高考填报志愿时，内蒙古经贸外语职业学院录取分数线是多少是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，目前2019年录取分数线还没有公布，需要等到8月底学校发布，但是我们可以根据历年录取分数线、一分一段表、录取线差来预估2019内蒙古经贸外语职业学院录取分数线。
通常来讲，在内蒙古经贸外语职业学院2019招生计划没有大变和没有考生扎堆报考的情况下，近两年内蒙古经贸外语职业学院最低录取分对应的一分一段表位次和录取线差(超过专科线的分数)是变化不大的。
位次估分法：2018年内蒙古经贸外语职业学院录取最低分对应的一分一段表位次比如为10000名，我们去看2019年一分一段表第10000名考生的分数是多少，这个分数就是位次法估出的分数。
录取线差估分法：我们可以看内蒙古经贸外语职业学院最近2-3年最低分超过专科批次线的分数大致为多少，将这个分数与2019年专科批次分数线相加，这个分数就是录取线差估分法估出的分数。
当然在实际填报过程中，不管是位次法还是录取线差法，都无法完全准确估分，当然也没有谁能完全准确估分，我们可以结合二者、以及参考学校官方的预估分数线来综合衡量。以下是内蒙古经贸外语职业学院2015-2018年录取分数线，供大家参考。
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内蒙古经贸外语职业学院2016年录取分数线
科 类 | 录取批次 | 录取最低控制分数线 | ||
文化课 | 专业课 | |||
普通文科 | 本科一批 | 477 | - | |
本科二批 | 375 | - | ||
高职高专 | 160 | - | ||
普通理科 | 本科一批 | 484 | - | |
本科二批 | 346 | - | ||
高职高专 | 160 | - | ||
蒙授文科 | 本科一批 | 366 | - | |
本科二批 | 289 | - | ||
高职高专 | 120 | - | ||
蒙授理科 | 本科一批 | 358 | - | |
本科二批 | 277 | - | ||
高职高专 | 120 | - | ||
汉授体育 | 本科提前A/B | 218 | 76 | |
高职高专 | 160 | 70 | ||
蒙授体育 | 本科提前A/B | 212 | 70 | |
高职高专 | 120 | 70 | ||
汉授美术 | 本科提前A/B | 225 | 193 | |
高职高专 | 160 | 176 | ||
蒙授美术 | 本科提前A | 222 | 185 | |
高职高专 | 120 | 165 | ||
汉授音乐 | 本科提前A/B | 236 | 140 | |
高职高专 | 160 | 100 | ||
蒙授音乐 | 本科提前A | 253 | 139 | |
高职高专 | 120 | 100 | ||
汉授编导 | 本科提前A/B | 314 | 156 | |
高职高专 | 160 | 156 | ||
其他艺术 | 本科提前A/B | 非舞蹈类 | 238 | 本科合格 |
舞蹈类 | 218 | 本科合格 | ||
高职高专 | 160 | 本科或专科合格 | ||
蒙授其他艺术 | 本科提前A/B | 非舞蹈类 | 238 | 本科合格 |
舞蹈类 | 218 | 本科合格 | ||
高职高专 | 120 | 本科或专科合格 | ||
科 类 | 录取批次 | 录取最低控制分数线 | |
文化课 | 专业课 | ||
计算机类 | 本科二批 | 503 | - |
高职高专 | 131 | - | |
农学类 | 本科二批 | 462 | - |
高职高专 | 328 | - | |
牧医类 | 本科二批 | 442 | - |
高职高专 | 383 | - | |
烹饪类 | 高职高专 | 168 | - |
财会类 | 本科二批 | 570 | - |
高职高专 | 120 | - | |
美工设计类 | 本科二批 | 430 | 193 |
高职高专 | 120 | 176 | |
旅游类 | 本科二批 | 477 | - |
高职高专 | 120 | - | |
汽驾类 | 本科二批 | 478 | - |
高职高专 | 205 | - | |
建筑类 | 本科二批 | 542 | - |
高职高专 | 120 | - | |
机电类 | 高职高专 | 181 | - |
蒙牧医类 | 本科二批 | 326 | - |
高职高专 | 250 | - | |
化工类 | 本科二批 | 515 | - |
高职高专 | 426 | - | |
幼师类 | 本科二批 | 553 | - |
高职高专 | 210 | - | |
医学类 | 本科二批 | 540 | - |
高职高专 | 208 | - | |
体育类 | 高职高专 | 120 | - |
采矿类 | 本科二批 | 609 | - |
高职高专 | 406 | - | |