如意了作文网关注中国学生作文写作
热点:
您的位置:如意了 » 作文大全 » 写人

朋友,你能原谅我吗

2012-11-01 小学五年级作文

打开记忆的大门,那件事清晰地浮现在我眼前。

回忆的形式展开全文。?

那是前年的时候。有一天,语文老师在课堂上要我们完成考试试卷。试卷刚发下来,我就走马观花地看了一遍,眨了几下水灵灵的大眼睛,摸了摸后脑勺,心里不由得高兴起来:嘻嘻,这次考试题容易得很,真是小菜一碟,那我的成绩就更不用说了。

交待时间,地点等。更精彩的是通过动作、神态、心理描写等把人物刻画得很是生动。?

于是,我不听老师读卷,抢先提起笔来埋头就做。等到老师读完时,我已经写完了一小半,心里得意洋洋的。忽然,我眼前出现了一道“拦路虎”,刚才高兴的心一下子落进了万丈深渊。我耐心地读了几遍题目,又想了想,就是想不出来。我突发奇想:同桌不是语文高手吗?问问她不就得了吗?于是,我把她的手推了推。她问我什么事。我告诉她,我这道题不会写,要她教教我。一开始,她摇了摇头。当我再去问她时,她白了我一眼。我无可奈何,只好写后面的。我刚好写完后面的题目来想这道题时,“叮铃铃,叮铃铃”下课了。我想:我一定不能考全班第一了。

详细叙述整个事件中我的心情。?

第二天,老师发试卷时,成绩果然如我所料,其它人都考试100分,就我一个人只考了91分。这时,我呆若木鸡地坐在座位上,一动不动。事后,我把责任全推到同桌身上。谁要她不教我的,哼!可她始终不作声。

第二个学期,她转学了。在一次品德课上,我知道了同桌不告诉我是为我好。这时,我开始相信同桌了。我在心里想对她说:“对不起,朋友,你原谅我吧!”

这种转折,似乎来得突然一些,如果写细致点更好。?

这件事不仅在我心里留下了刻骨铭心的印象,而且还激励我努力学习、奋发向上!

指导老师:金响林

邵东创新实验学校 小学部54班 赵昱璇

点评内容:标题中显示出作者的情感,让读者来联想,到底是发生了什么样的事情,朋友是谁?文章在叙述中解决了读者的疑惑。在叙述事件中,作者采用回忆的方式来写,详细向读者叙述了事情发生的经过,尤其是作者的心理刻画得很是细致。文章叙述具体,情感真挚,结构严谨,是一篇成功的记叙文。
点评老师: 郑娟
浏览:4972
相关作文
热点作文
作文新作