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美丽的春天

2012-11-01 小学三年级作文

春天来了,万物复苏。小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌,我和爸爸兴高采烈地去钓鱼。

采用拟人的手法,小鸟又未尝不是作者自况,衬托出了作者快乐的心情。?

一路上,小草向我们点头,花儿在对我们微笑。我走进了公园,发现好多人在钓鱼。于是,我笑容满面地走到小河边,把鱼钩抛进水面,过了一会儿,鱼钩开始使劲地抖动,我迅速提起鱼钩,心想一定是个大家伙。这时,我爸爸拿起网子,把那条鱼捉了上来,结果发现是一条草鱼。我大喜,抱着草鱼放到了袋子里。爸爸说:“我们不是只来钓鱼的,还要欣赏风景。”我走了一会,看见了四周到处是生机勃勃的草地,百花齐放。走到不远处,我看见了蝴蝶在花丛中翩翩起舞,我还看见有人在划着小船。于是,我也想划船,顺便看看山上的那条瀑布,和会跳舞的柳树,它们真美呀!春天的到来,让我留连忘返。然后,爸爸又带我去骑马,爸爸在马背上给我娓娓动听地讲了一个春天的故事,我都听得入了迷。接着,我又玩了滑道,好刺激呀!到了最后,爸爸还带我去玩了森林探险项目,我坐着小船游览了非洲的森林,沿路看见了4米长的鳄鱼,还发现了两条眼镜蛇,以及一个和鸡一样大的毒蜘蛛。非洲森林虽然景色优美,但这些恐怖的生物让我有点心惊胆战。

本段内容叙述清楚,丰富多彩。?

最后,我依依不舍地回家了,这里春天的景色让我终身难忘。

再次强调春天的美丽。?

指导老师:沈威

武汉妙趣教育 三(3)班 张承宇

点评内容:小作者在写美丽的春天时,并不是按照春天的景物介绍来写,而是按照自己游玩的路线作为顺序。先总写春天的到来,再写“我”和爸爸到公园钓鱼的情景,在叙事的过程中,浓墨重彩地写出了春天的美景。全文所写之事较多,但线索清晰,思路明了,详略有致。并在游览时穿插心情的描写。
点评老师: 郑娟
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