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小蚂蚁

2012-11-01 小学六年级作文
小蚂蚁
今天,作文课,杨老师带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了,拍手直叫好,“OK!太棒啦!”
我们活蹦乱跳地跑到操场,到花坛找蚂蚁。忽然,看见花坛里有一只蚂蚁正爬着。我高声叫道:“黄妮可、黄妮可,我发现了一只蚂蚁。”黄妮可和其他同学飞快地跑来,围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就是靠它传递信息给同伴的。腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花坛里,蚂蚁在面包旁,左闻闻右闻闻好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包,把面包搬回蚁穴内,与同伴好好享受这美餐。
观察好后,我们回到教室,杨老师捉出一只蚂蚁向我们提了一个问题:“如果我松手蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷地说:“会摔死,因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。”有的说:“不会死,因为的面积很小,很轻,就像棉花掉到地上一样。”又有的说:“不会掉下来,因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想:不一定。正在我想入非非时,杨老师突然一松手,们蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼,心想:“蚂蚁你的末日到了,做好准备哦。”突然只听见:“蚂蚁没死哩!”我马上张开眼睛,只见正在地上快活地爬着。看到蚂蚁安然无恙,我松了一口气。杨老师又给我们提了一个问题,问题是:“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”我们无法解密,杨老师看着我们一脸茫然,便解释道:“因为蚂蚁掉下来时,三对足是张开的,减慢了下降速度,就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!我们恍然大悟。
通过这节课,让我们明白了对任何事物都要仔细观察,并通过实验才能得出正确的结果。并且让我见识了蚂蚁的神奇!
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