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高考
高考 1200字
  【考点透析】   ◆考纲要求能力等级D,表达应用。   ◆选用句式:是根据上下文特定语境在句式、连贯、表情达意等方面的要求或根据题目的要求,选择使用恰当的句式,以增强语言
高考 1500字
  【考纲解读】   正确使用成语(包括熟语),能力层级:D级(表达运用)   正确理解词语(熟语)在具体语境中的含义,能根据语境正确使用词语(熟语)等,其中不仅有词语(熟语
高考 1500字
  虚词,是正确使用词语(包括熟语)考点中的一个重要组成部分。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等六种。虚词考查的重点是副词、介词、连词及助词的辨析,连词的考查以考查关联词居多,命题点
高考 1500字
  一、命题特点   1、以选择题型出现,要求考生能通过对同音词、近义词或既同音又近义的实词的辨析选择运用恰当的词语。   2、以选择题型出现,要求考生能对词语运用恰当与否作
高考 1500字
  1、暧昧:含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。   暗昧:同“暧昧”。还可表示不聪明,愚昧。   2、包含:包容含有。包涵:原谅、宽恕。   3、暴发:突然猛烈
高考 1500字
  1、比喻:比喻由三部分构成:1、本体2、喻体3、比喻词   (比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有。)   作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的
高考 1500字
  语文是高考的第一场,语文成绩的好坏,对后面的考试有着重要影响。而语文科目中,古诗词文学鉴赏占有很大比重,是每年必考的内容,考生普遍感觉难度较大,高考临近,将一些常用的古诗词典故汇总如下,希望
高考 1500字
  一、句中有多重限定或修饰成分,可考虑是否语序不当或赘余   例1:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。句中的多重状语语序不当,正确的语序应该是:“昨天,许多老师在休息室里都热情
高考 1500字
  1、问号   1)、疑问句末尾的停顿,用问号。看例题,思考类型(正反问、特指问、是非、选择问):   a)你见过金丝猴吗?(是非问)b)他叫什么名字?(特指问)   
高考 1000字
  综合练习,指出下列标点符号使用的错误,并改正之。   1、我喜欢大自然,惊叹她的魅力,在令人神往的大自然里,不尽的青山,不尽的绿水,不尽的花草,让我陶醉。   2、这次会议的规格比较高,参加会
高考 600字
  书名号   书名号的形式为双书名号“《》”和单书名号“〈〉”。   书名、篇名、报纸名、刊物名等,用书名号标示。电影、歌曲词、电视剧、画等也必须用书名号。填上名称:   例如:a)《红楼梦》
高考 400字
  省略号   1)引文的省略,用省略号标明。   例如:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”   2)列举的省略,用省略号标明。   例如:在广州的花市上,牡丹、
高考 550字
  破折号   1)行文中解释说明的语句,用破折号标明。   例如:A)迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。   B)为了全国人民——当然也包括自
高考 500字
  括号   行文中注释性的文字,用括号标明。注释句子里某种词语的,括注紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的,括注放在句末标点之后。   例如:A)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京
高考 700字
  引号   1)行文中直接引用的话,用引号标示。   例如:A)爱因斯坦说:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概况着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”   B)“
高考 750字
  冒号   1)用在称呼语后边,表示提起下文。例如:同志们,朋友们:现在开会了。   2)用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,表示提起下文。例如:他十分惊讶地说:“
高考 800字
  分号   1)分号用在复句内并列的分句之间,这是使用分号的基本原则。   例如:a)语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。b)在长江上游,瞿塘峡像一道闸门,峡口险阻;巫峡像一条迂回曲
高考 600字
  顿号   1)句子内部并列词语之间的停顿,用顿号。   例如:a)亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。   b)正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。   2)并列词语作谓
高考 600字
  1、问号   1)疑问句末尾的停顿,用问号。看例题,思考类型(正反问、特指问、是非、选择问):   a)你见过金丝猴吗?(是非问)b)他叫什么名字?(特指问)   c)去好呢,还是不去好?(
高考 200字
     高考语文考试说明中新增俗语,估计不会考查较难把握的歇后语,谚语和惯用语有可能是考查重点,总结如下,供参考。 高
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