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新民市城区第二初级中学

新民市城区第二初级中学标志
学校性质:公办
学校级别:普通
学校类型:中学
招生电话:024-********
学校邮箱
学校网址
学校地址:新民市北环路
邮政编码
学校简介
新民二中座落于新民市境内304国道南侧,始建于一九六八年九月,学校由原来的砖石结构瓦房于一九九三年改建成楼房,占地18500平方米,教学楼5000平方米。  学校现属城乡接壤,以二中为中心最大服务半径10公理,学生来自13个自然村,城区2个街道,12个社区,现有16个教学班,学生910名,农村360名,镇内550名,贫困生81名,残疾学生3名。  学校现有教职工98人,教师75人,校级领导3人,中层4人,专任教师本科学历53人,专科学历22人,高级教师27人,一级教师55人,党员24人,沈阳市优秀教师3人,沈阳市德育优秀工作者2人,沈阳市骨干教师3人,新民市骨干教师20人,新民市优秀教师6人优秀班主任4人,校级骨干教师38人,教师平均年龄37岁,是一支比较年轻、学历达标的教职工队伍。  一、全面推进素质教育,全力抓好教育质量的提升工作  1.实施“三新”培训,确定在新课改下中考的新理念、新知识、新特点,构建起新的教学理念,确定自主合作、探究式的教学模式,依据要求实现科学、认真、规范的备课、授课、辅导、作业、测试等教学流程。  2.加强教科研和校本教研的计划性和实效性,积极指导教学实践。  3.加强公开课教学理念,教法、经验的有效交流,认真总结以往公开课的经验与不足,必须确立“说课――帮课――讲课――评课――反思”五步走的公开课步骤。  4.加强和改进体育、艺术、综合实践等学科教学,改变“松”、“懒”、“散”、“乱”的现状,上述学科教师必须按照《课程标准》的要求,保时、保量、保质地上好课尤其是理、化、生实验课要100%上好,要树立为学生的终身发展服务的思想。  5.规范教学流程管理,保证教学秩序的权威性,教务处要建立教育流程管理制度,并认真落到实处。  6.用教育的信息化促进教学手段的现代化,提高教育教学质量,筹建校园网站,有机整合信息技术与课堂教学,使课堂教学的直观性、生动性、趣味性大大提高,提高教学效益。  二、大力加强和改进学生的思想道德建设,提高德育团队工作的针对性和实效性。  1.大力培育民族精神,弘扬奥运精神,开展一系列体育、文化、艺术、读书活动,宣传孝敬父母、热爱家乡、崇敬先进的身边典型,用他们的精神教育人,事变感动人,重点把民族精神,行为规范,养成教育,法律法规教育,心理健康教育、诚信、成人、成功教育,有地融入教育工作中去,使学生逐步学会合作,学会生活,学会关心,学会做人、做事,学会学习。  2.积极有交利用思想品德、历史与社会、综合实践、心理健康、校本课等人文学科的主渠道作用进行教育,推进校外基地建设,加强社会实践教育。  3.要积极利用各种形式对学生进行识善恶、辩是非、明美丑、知荣耻的“八荣八耻”教育,对学生的教育要做到:晓之以理,导之以恒,动之以情。  三、构建和谐校园文化,推动学校长久健康科学发展。  1.继承和发扬新民二中深厚的文化传统,确立校训、校风、教风、学风、考风,形成具有二中特色的办学思想。  2.积极发挥图书馆功能,让学生拓宽视野,深入了解世界,培养学生好读书、读好书、读书好的习惯。  3.进一步绿化、美化校园,让学校真正成为科学知识、文化艺术、人文环境融为一体的美好乐园。  4.开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生的创新实践能力,如队列、体操比赛,“迎奥运、树新风、讲文明”知识竞赛,以节日、纪念日开展学生喜闻乐见的文化艺术活动,组建乐队、合唱队、舞蹈队、篮球队、乒乓球队、书法学会等、积极开展活动。  四、加强学校常规管理,向示范校迈进  1.建立健全学校管理的各项规章制度,从制度中要权威、要纪律、要公正、要秩序、要质量、要效益,使学校走向规范化、法制化、科学化的发展轨道。  2.教务处负责教学常规管理,要求教师对备课、听课、上公开课、案例研究、教学后记和论文等业务,开展自评、互评,定期对教学质量监测,写出质量分析报告,开好班科会、教研组长会,交流经验,促进教学工作和教学质量的提高。  3.加强德育教学,树立安全第一思想,学校应把德育和安全工作放在工作首位,认真落实安全责任制度,创建“文明、和谐、平安”校园。  4.规范总务工作管理,提高服务质量,保证为教育教学服务及时、周到、节约,校园经济建设做到统一规范管理,真正做到物尽其用,财尽其利。  5.改善教职工的福利待遇,调动广大教师的积极性,建立职工活动制度,建立教职工代表大会制度,做好教师节、元旦、春节等节日师生活动。  新民二中在新一届领导班子的带领下,在全体教职工共同努力下,以人为本,转变观念,规范管理,扎实工作,提升质量,开拓创新,和谐发展,为实现新民二中的伟大复兴努力奋斗。
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