北京市西城区阜成门外第一小学
所属地区:北京市
学校性质:公办
学校级别:
学校类型:小学
招生电话:010-********
学校邮箱:
班级人数:30-40人
学校网址:www.xjfchmw1x.cn
学校地址:西城区阜成门外大街甲10号
邮政编码:100037
学校简介
京市西城区阜成门外第一小学始建于一九五零年,建国初期,百废待兴,在国民经济十分困难的情况下,北京西郊阜成门外建成圆广寺小学(阜外一小前身)。当时破旧庙堂做校舍,供桌、条凳当课桌,共有师生一百多人,是一所教学条件十分简陋的学校,在党和政府的亲切关怀下,一九五五年搬入寺庙东侧的新楼房,命名为阜成门外小学。一九六四年,改名为阜成门外第一小学,延用至今。
白智为了适应教育事业的不断发展,一九八九年起扩建校舍,一座4700平方米的新教学大楼于一九九零年九月落成,胡乔木同志为学校题写新校名:阜成门外第一小学。2001年操场东侧的旧楼拆除,取而代之的是一片广阔的人工草皮操场,崭新的操场透着绿色的生机,给学生们提供了更宽广的活动场所。新操场面积为70×42M,操场北侧是百米橡胶跑道。越来越宽松而现代的活动空间,给孩子的课余生活增添了不少情趣。这也正应了我们所追求的境界:一切为了孩子;为了孩子的一切;为了一切孩子。育人思想:一切源于爱。
白智我们力求给孩子最广阔的空间求学、探索;我们力求给孩子更宽松的环境学习、求知;我们力求给孩子更优越的设施嬉戏、欢娱。在这里,每个人的为了孩子们的成长都甘当人梯,乐于做铺路石。
白智 教师队伍:积极向上、钻研探索、和睦协作。
白智几十年来,艰苦奋斗、严谨办学是学校的优良传统,一批批毕业生离开母校,已成为或即将成为祖国各条战线的栋梁之材。这与列任阜外一小教育工作者勤奋的工作精神、任劳任怨的工作态度、善于合作的工作方式是息息相关的。
白智首先,我校有一支工作、政治上过硬的领导班子,高素质的领导集体是一个学校的关键。有了这样的行政队伍,就如同万丈高楼有了根基。领导班子一直本着以人为本的治学理念,关心同志、体恤下属,给教师们轻松、愉悦的工作环境的形成创造了条件。
白智其次,我校有一支高素质的勤于钻研、善于探索、团结协作的教师队伍。我校年轻教师比较多,这就促进了我校教育思想的不断进步和飞跃,老教师敬业、经验丰富,这就为年轻教师的成长奠定了基础。新老交替、传帮带的从教方式沿用至今。另外,学校对年轻教师的培养是颇费心血的。每位教师都在这里得到了某一方面或几个方面的培养;每位教师的才能都得到了尽可能的拓展;每位教师的潜能都得到了最大限度的挖掘和开发。 每个人在这里都人尽其用,发挥着自己最大的光和热。对于青年干部的培养,也本着:给他最大的自由空间,发挥自己最大的才能。
白智为了适应教育事业的不断发展,一九八九年起扩建校舍,一座4700平方米的新教学大楼于一九九零年九月落成,胡乔木同志为学校题写新校名:阜成门外第一小学。2001年操场东侧的旧楼拆除,取而代之的是一片广阔的人工草皮操场,崭新的操场透着绿色的生机,给学生们提供了更宽广的活动场所。新操场面积为70×42M,操场北侧是百米橡胶跑道。越来越宽松而现代的活动空间,给孩子的课余生活增添了不少情趣。这也正应了我们所追求的境界:一切为了孩子;为了孩子的一切;为了一切孩子。育人思想:一切源于爱。
白智我们力求给孩子最广阔的空间求学、探索;我们力求给孩子更宽松的环境学习、求知;我们力求给孩子更优越的设施嬉戏、欢娱。在这里,每个人的为了孩子们的成长都甘当人梯,乐于做铺路石。
白智 教师队伍:积极向上、钻研探索、和睦协作。
白智几十年来,艰苦奋斗、严谨办学是学校的优良传统,一批批毕业生离开母校,已成为或即将成为祖国各条战线的栋梁之材。这与列任阜外一小教育工作者勤奋的工作精神、任劳任怨的工作态度、善于合作的工作方式是息息相关的。
白智首先,我校有一支工作、政治上过硬的领导班子,高素质的领导集体是一个学校的关键。有了这样的行政队伍,就如同万丈高楼有了根基。领导班子一直本着以人为本的治学理念,关心同志、体恤下属,给教师们轻松、愉悦的工作环境的形成创造了条件。
白智其次,我校有一支高素质的勤于钻研、善于探索、团结协作的教师队伍。我校年轻教师比较多,这就促进了我校教育思想的不断进步和飞跃,老教师敬业、经验丰富,这就为年轻教师的成长奠定了基础。新老交替、传帮带的从教方式沿用至今。另外,学校对年轻教师的培养是颇费心血的。每位教师都在这里得到了某一方面或几个方面的培养;每位教师的才能都得到了尽可能的拓展;每位教师的潜能都得到了最大限度的挖掘和开发。 每个人在这里都人尽其用,发挥着自己最大的光和热。对于青年干部的培养,也本着:给他最大的自由空间,发挥自己最大的才能。
考试试卷
学校领导
姓名:刘体兰
职务:校长
简介: 1998年至2007年1月任西城区兵马司小学校长,2007年1月授组织调动任西城区阜成门外第一小学校长。多年从事学校管理期间,她为人正直、热情、谦和、重视细节管理,树立以人为本、师生与学校共同发展的理念,突出“以德感人、以情赢人、勤于务实、助人发
名师风采
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