老师介绍
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曹翃
职务: 教师
荣誉:
学科: 语文
生日:
老师详情
小学高级教师 科学城二小教务副主任 语文教师
近五年来的荣誉:
2003年9月被评为科学城第三届学科带头人
2005年9月被评为科学城第四届学科带头人;
2002年7月荣获科学城先进政治思想工作者;
2005年4月被评为科学城二小先进德育工作者;
2005年11月被评为科学城二小优秀德育工作者。
近五年来的业绩:
2002年10月论文《小学语文学科教学中的评价环节》刊登在四川教育出版社《课堂教育技巧文集》
2002年12月科学城基础教育中心《课程改革》刊出论文《小学语文低段阅读教学中的快乐思维》
2003年5期科学城基础教育中心主编的《课程改革》中《丑小鸭》教案刊出
2003年6月《科学城二小语文考试操作与评价》获绵阳市论文比赛二等奖,同时获四川论文比赛特等奖
2003年第五期《课改专刊》上刊出《美丽的小兴安岭》教案
2005年5月论文《给孩子一片自由的天空》荣获2005年度中小学教育教学论文大赛一等奖
2005年5月论文《老师是学生的镜子》在首届全国小学教师“新课程教学”论文评比中荣获优秀论文一等奖《课堂内外》
2006年论文《对阅读教学的一点反思》在《时代教育文库》系列丛书上发表;
2006年12月论文《小学语文视点结构理论的运用》荣获中国教育学会2006年度全国教育科学课题研究成果一等奖
2006年8月设计的《植物或动物的写作训练》教学方案在绵阳市2006年度小学语文教学方案设计评选活动获三等奖
2003年2月课件《我爱祖国》在2002年度科学城现代教育技术运用研究成果评审“中荣获电子作品类三等奖;
2003-10课件《美丽的小兴安岭》在绵阳市中小学、幼儿园多媒体课件评选获三等奖;
2006年6月电子作品《我们的美文》绵阳市中小学、幼儿园多媒体课件评选获二等奖2003年3月被聘绵阳市教育委员会小学语文教学专业委员会会员;
2006年主编了学生《我们的美文》作品集,在教育部人文社会科学研究“十五”规划课题“教学审美化的理论与实践研究”全国结题成果评审中被评为审美化校本教材类一等奖;
2006年2月论文《美育在小学语文教学中的运用》在教育部全国结题成果评审中被评为审美化论文类一等奖;主编校本教材《身边的美学》。
指导学生:
2004年春节灯展小学生征文大赛指导一名学生李梦婉获得市级三等奖;
2005年5月纪念安徒生200周年诞辰征文诗文作品我班三名学生苏怡心、宫焕傲、龙吟天的作文荣获国家级三等奖,本人荣获国家级优秀指导三等奖;
2006年指导的一名学生徐斯冉在全国“红色之旅”征文大赛中荣获二等奖和四川省一等奖;
2006年指导学生参加“时代少年”杯全国中小学学生作文竞赛,获竞赛作文指导一等奖。
上优质课情况:
2005年4月上县级观摩主题队会《好习惯早养成有教养益终身》获得好评
2007年4月上县级观摩主题队会《毕业了,我给二小留下些什么?》获得好评
2007年4月科学城说课比赛二等奖
2006年主研县级课题《新课程理念下的评价与小学学科考试改革》结题(主研:曹 翃、张海琴),
参研国家一级子课题《教学审美化对学生心理健康发展影响的实验研究》
课题已经于2006年6月结题。2004年11月本人被评为优秀参研教师。
参加了《用科学的方法培养学生的学习品质》课题研究
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