第二十四条 为了帮助和鼓励家庭经济困难的学生完成学业，学校逐步建立并完善了以“奖”、“贷”、“补”、“助”、“减”、“扶”和“绿色通道”、“爱心超市”为主体的“6+2”模式的资助工作体系。